.
1. В необычной тишине ранним туманным утром; надо мной (Т .) серо-голубое весеннее небо; передо мной (Т .) необъятные поля; слева от меня (Р .) невысокие деревья с бархатисто-серым стволом; длинные побеги у тополиных ветвей; неизвестная речонка; пустын­ный зелено-желтый берег. 2 . К семнадцати прибавить восемьсот во­семьдесят семь

==============

1) Бережет, стережет, стрижёт, рассечет, испечет, пересечет.
2) Снежок, галчонок, зайчонок, сучок, крючок, овражек, шапчонка, кукушонок, лягушонок, медвежонок, дороженька, дубочек.
3) На жёрдочке, шорох, чёрным, крыжовник.
4) С мечом, мячом, свечой, товарищем, рощей, в горячем, лапшой.
5) Освещённый, освежённый, решённый, закопчённый.
6) Ежовый, бежевый, ситцевый, холщовый, грушевый, песцовый.

.
1. Для себя (Р .) жить - тлеть, для семьи - гореть, а для наро­да - светить . 2 . Не кричи о себе (П .), пусть другие о тебе хоть тихо скажут 3 Нет лучше шутки, чем над собой (Т ) 4 Кто только о себе (П .) хлопочет, тот о других и знать не хочет. (Пословицы.)

===================

1. Двенадцать лет не видал он своей родины. Берёзки, кото­рые при нём только что были посажены около забора, выросли и стали теперь высокими ветвистыми деревьями. Двор, некогда украшенный тремя правильными цветниками, меж коими шла широкая дорога, тщательно выметаемая, обращён был в некоше­ный луг, на котором паслась опутанная лошадь.

2. Подъезжая к Арбатову, он [Кирила Петрович] не мог не любоваться чистыми и весёлыми избами крестьян и каменным господским домом, выстроенным во вкусе английских замков.

3. Старинный сад с его стриженными липами, четвероугольным прудом и правильными аллеями князю не понравился; он любил английские сады и так называемую природу...

4. Муромский принял своих соседей как нельзя ласковее, предложил им осмотреть перед обедом сад и зверинец и повёл по дорожкам, тщательно выметенным и усыпанным песком.

.
1. Этот человек себе на уме. 2 . Все устроилось само собой. 3. Наездник не скоро пришел в себя после того, как упал с лошади . 4. Читай про себя . 5 . После болезни мальчик на себя не похож.

============

1. На террасе, обращенной к саду, сидели в креслах брат и сестра.
2. Из сада на балкон вбежал Сергей, прыгавший через три ступеньки, и остановился у перил.
3. Позади Сергея шел Никита, улыбавшийся застенчиво и добро.
4. Круглая крыша беседки и шесть колонн, сильно облупленных, отражались в темном с оранжевыми отблесками пруду.
5. Вода в пруду была покрыта листьями, опавшими с деревьев, росших по его берегам.

(По А.Н.Толстому)

.
1. Плотник вынул из ящика рубанок и положил инструмент на верстак. 2 . Охотник снял колпачок с головы беркута и подбросил птицу в воздух . 3. Строители посмотрели фильм в новом кинотеат­ре . От картины у них осталось неизгладимое впечатление . 4 . Учи­тель предложил Мише и Коле отнести тетради домой к мальчикам .5. Сосед попросил сестру налить ему воды . 6 . Петя велел братьям купить новые авторучки для них .

============

Безжизненные туманы дымчато висят над водой, отражаясь призрачными очертаниями. Ветер чутко дремлет, затаившись в иглистых ветвях, не зарябит уснувшей воды, не шелохнет зеленой хвои.
Стаи перелетных уток, шлёпая крыльями, беспокойно подымаются с воды, а лебеди, изогнув длинные шеи, белея в воде отражениями, чутко прислушиваются к лесному эху. (А. Серафимович.)

.
Кто варежки пестрые вяжет,
Старинные песни поет?
Кто сказку такую расскажет,
Что снится всю ночь напролет?
Чьи волосы снега белее,
А руки желты и сухи?
Кого я люблю и жалею?(Вопр., простое, распростр .)
О ком сочинила стихи?

(Е . Благинина.)

==================

1. Открыв (сов. в.) окно, я залюбовался видом города.
2. Открывшись (сов. в.), дверь громко скрипнула.
Мама сидела, откинувшись (сов. в.) на спинку стула.
3. Брат, склонив (сов. в.) голову набок, что-то писал.
4. Заканчивая (несов. в.) чертеж, я сломался карандаш.
5. Возвращаясь (несов. в.) домой, я попал под дождь.
6. Разложив (сов. в.) игрушки на диване, дети начали какую-то интересную игру.
7. Кое-кто из малышей, занявшись (сов. в.) рисованием, не хотел идти на обед.
8. Прочитанный рассказ показался мне слишком грустным.

.
1. В каком году ты родился? 2 . Сколько тебе лет? 3. Сколько тебе было лет, когда ты научился читать? 4 . Какие книги нравятся тебе больше всего? 5 . Кому из литературных героев тебе хотелось бы подражать? 6 . Что ты обычно делаешь после того, как пригото­вишь уроки?

==============

1. Волк ночью, думая залезть в овчарню, попал на псарню.
2. Почуя серого так близко забияку, псы залились в хлевах.
3. На ель Ворона взгромоздясь, позавтракать было совсем уж собралась.
4. Лягушка, на лугу увидевши вола, затеяла сама в дородстве с ним сравняться.
5. Уединение любя, Чиж робкий на заре чирикал про себя.

(И. Крылов.)